Efecto Flynn INVERSO

elarquitecto
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Started 1h ago
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elarquitecto
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1h ago
#2

imagen.png

lectura; de casi 500 a 451

cojonuden

luego que si gana vox

elarquitecto
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59m ago
#4

una cosa sí tengo clara de todo esto, ya estamos tardando en copiar lo que sea que hacen en japon y corea

o qué?

que sí, ellos también palman, es generalizado... pero siguen ahí arriba, no?

"Si el texto es más largo de 400 palabras tienen más dificultades"

venganomejodas, y mis editoriales? no las leen?!!

elarquitecto
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58m ago
#5

mucho entrenar a la ia y poco entrenar a los chavales

che, menudo cabreo llevo... mejor me voy a tomar algo por ahí

lowfour
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38m ago
#6

Joder con los seres de LUC suecos... jajaja como moló eso de privatizar la escuela y que hicieran "Kreativ Institutet" o "Media Gymnasium" o "Influencer Skolan". Putas mierdas con profesores sin formación, sin planes de estudio decentes, sin medios... pero MOLONES OYE. CHATGPT-UNIVERSITY va a ser lo próximo.

Pero claro... en el cole de mi chaval hay como cuatro con ADHD totalmente descerebrados y que jodern a todos los demás (encima le han tocado en el equipo de jurgol y está con un cabreo brutal), luego hay otro en el espectro que cada dos semanas le da un siroco y mete de ostias a alguno, o intenta ahogar a otro, o revienta un cumpleaños. Qué pasa? Que los padres "quieren que se sienta normal, es sólo una fase". Lleva 6 años así y cada dos por tres sirocco. CAsualmente también ha caído en el equipo de mi hijo, que se pira ya de ahí.

Es un circle-jerk de padres empoderados, niños empoderados y medicados, escuelas-negocio, escuelas-con-objetivos-pero-sin-pasta... etc.

Un desastre. UN DESASTRE.

elarquitecto
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7m ago
#7

están diciendo que LAS PANTALLAS, el SCROLL INFINITO, las redes, nosequé

no, joder, nomejodas

será una parte del problema y veríamos resultados en los sitios donde las han prohibido hasta los 16 años

de hecho, hay coles que ya las prohiben en las aulas y tal

Es un circle-jerk de padres empoderados, niños empoderados y medicados, escuelas-negocio, escuelas-con-objetivos-pero-sin-pasta... etc.

esto me parece que apunta más y mejor al verdadero problema

en los 80-90, cuando traíamos malas notas, la ostia nos la calzaban en casa (nos castigaban o algo, no era necesariamente uso de violencia)

pero ya desde los 2000 la movida era culpa del profe que no evaluaba como tocaba al chaval

o era una "fase" como comentas

pero es que ahora los chavales ya vienen "empoderaos" de casa y a tope de mesudapollina, reventados de scroll y mierdas que les venden en instagram o veteasaber y encima con una tolerancia a la frustración bajísima

y claro, para aprender hay que frustrarse, pero a sacopaco, lo sabemos todos, nadie (normal) lee una cosa a la primera y se la aprende sin más, necesitas de un periodo de "frustración" ante la falta de aprendizaje

así que claro, rebajan los niveles y hacen como que no usan chatgpt para los deberes o algo así, que te llevan 25 deberes casi iguales de una clase de 30, todos con los mismos dejes de ia y la misma estructura

yo veo muy tranquis a los ministros y tal, eh?

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